Konzept zur IT-Ausstattung an Lübecker Schulen

@article {1242,
	title = {Konzept zur IT-Ausstattung an L{\"u}becker Schulen},
	year = {2016},
	month = {10/2016},
	abstract = {<p>Dieses Konzeptpapier vom Institut f{\"u}r Softwaretechnik und Programmiersprachen der<br>
	Universit{\"a}t zu L{\"u}beck entstand im Rahmen eines Beratungsprojekts f{\"u}r den Schultr{\"a}ger<br>
	Hansestadt L{\"u}beck. Ziel des Projekts war es, ein IT-Konzept f{\"u}r p{\"a}dagogische Zwecke<br>
	f{\"u}r alle allgemeinbildenden Schulen in L{\"u}beck zu entwickeln.<br>
	In vielen L{\"u}becker Schulen ist zwar schon mehr oder weniger viel IT-Ausstattung vor-<br>
	handen. H{\"a}ufig handelt es sich bei der Ausstattung aber nur um Teill{\"o}sungen, die {\"u}ber<br>
	die Jahre gewachsen sind. Nicht selten gibt es ein Problem mit der Pflege, Administra-<br>
	tion und Weiterentwicklung der p{\"a}dagogischen IT. Dadurch kommt es zu Bildungsunge-<br>
	rechtigkeit. Die p{\"a}dagogischen Konzepte der Schulen bieten eine gro{\ss}e Vielfalt, sogar<br>
	innerhalb der gleichen Schulform.<br>
	Dieses Konzept schl{\"a}gt vor, in den Schulen fl{\"a}chendeckend Pr{\"a}sentationstechnik in den<br>
	Klassen- und Fachr{\"a}umen vorzusehen. Au{\ss}erdem sollen alle Schulen ein sicheres und<br>
	zentral managebares WLAN-Netz bekommen, damit die Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler in den<br>
	Klassen- und Fachr{\"a}umen mit mobilen Endger{\"a}ten ins Schulnetz und ins Internet kommen<br>
	k{\"o}nnen. Insofern wird die technische Grundlage geschaffen, um IT-basierte Medien- und<br>
	Unterrichtskonzepte gleich welcher Couleur realisieren zu k{\"o}nnen.<br>
	Die Grundidee f{\"u}r ein IT-Konzept des Schultr{\"a}gers ist es, das, was m{\"o}glich und sinnvoll<br>
	ist, zentral f{\"u}r alle Schulen bereitzustellen. Technik, die dann noch dezentral vorhanden<br>
	sein muss, soll so weit wie m{\"o}glich zentral administriert werden. Die Zentralisierung ist<br>
	n{\"o}tig, damit die IT-Ausstattung f{\"u}r alle Schulen dauerhaft zum Wohl der Sch{\"u}lerinnen<br>
	und Sch{\"u}ler genutzt werden kann, auch wenn in den Schulen selbst kein Personal f{\"u}r<br>
	die Pflege, Wartung und Weiterentwicklung der IT zur Verf{\"u}gung steht. Eine Heraus-<br>
	forderung dabei ist es, die gewachsenen Strukturen und die Vielfalt der p{\"a}dagogischen<br>
	Konzepte zu ber{\"u}cksichtigen.<br>
	\&nbsp;</p>
},
	author = {Martin Leucker and A. St{\"u}mpel and Dietmar Wolf and Dominik Huber}
}